子どものワクワクと感性を!
KANSEI(かんせい)は、子どものワクワクと感性を最大限にひきだす場を目指しています。 子どもたちが作りたいと思うものを、実際にカタチにしてみる。 モノづくりという遊びみたいに熱中してしまう体験を通して、 自ら学び、創造していくチカラを育みます。 子どものアイデアは、時としてオトナも驚く「!」モノがあります。 子どもたちの可能性をぐんぐん伸ばし、新しい未来を切り拓いていきましょう。
ロボット教室は、ただロボットを作るだけではありません。 作ることが目的なのではなく、作る過程でどんな風に動くのかを予測したりその動きが予想通りだったか、 また、組み立てていったら、どんなカタチになるのか子どもたちがイメージしていく中で、 『構造や空間認識能力』を養っていきます。 算数の授業でも、図形問題が出てきますが、ここでつまずきを覚えてしまう子もいます。 このチカラは10歳頃までにほぼ形成されるチカラと言われているので、小さい頃から『構造や空間認識能力』を 養う機会に触れることはチャンスかもしれません。
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プログラミング教室は、ゲーム好きな子のためのものではありません。 プログラミングを習得していく過程では、物事を順序立てて考える、『論理的思考力』が身に付きます。論理的思考があると、相手に分かりやすく説明することができます。 お子さんが将来どんな職業に就いても、相手にわかりやすく説明できる論理的思考力は役立ちます。 プログラミングでは、順序立てて組み立てないとコンピューターが動いてくれません。そのため、論理的思考を鍛えるのに有効だと言われています。
プログラマー KANSEIさんの作品
プログラマー asahiさんの作品
プログラマー けんしんさんの作品
プログラマー muranoariさんの作品
プログラマー tsunamayo07さんの作品
KANSEIではプログラミング教室で使用している
「MESH」
を販売しております。
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